Material educativo para fomentar la interculturalidad en el aula 

Comprender las culturas y la educación en correspondencia total es el primer paso para  situarse responsablemente en el mundo respecto al medio ambiente y  los demás seres, reconocer el valor de la otredad fortalece comportamientos como la compasión, la fraternidad, el respeto por las diferencias por nombrar solo algunos. Asimismo es relevante el interés por el conocimiento de si mismo para desde allí entendernos como una extensión del territorio del que hacemos parte porque conociendo nuestro entorno y nuestro rol en él participamos de manera activa en la conciencia colectiva de la sociedad.

 

Este proceso se nutre con la implementación de estrategias que además de apoyar el desarrollo cognitivo  de los niños y las niñas impulsan a la convergencia con lo otro y es en ese reconocimiento que se contemplan nuevas concepciones estéticas y sociales que aperturan la mente a otras posibilidades de existencia  

Propuesta para el aula:

1.    Saludos de origen:

Creación y socialización de la ronda ¡Buenos días! 

Antes de enseñar esta ronda es importante presentar cada uno de los pueblos a mencionar y contextualizar las diversidad de culturas existente en el país, apoyandose de imágenes referentes:

Sonidos

Recocimiento sonoro de algunos de los saludos en diferentes lenguas mas complicados de memorizar a través de gestos y señas que faciliten la recordación de la palabra asociando la fonetica propia con sonidos onomatopeyicos, imágenes o gestos:

Entre tierras y ropas: 

Para esta actividad se empleará la aplicación desarrollada por el grupo SURA S.A. y Colombia Games SAI (Sabiduría Ancestral Indígena) donde se disponen juegos basados en las tradiciones y expresiones culturales además de los lugares de origen de cada etnia, cada uno  irá asociando el modo de vestir de cada pueblo según el clima y ritual practicado,  según los desarrolladores “SAI les propone a los niños observar imágenes y componer escenarios con los animales y la vegetación características de un territorio”. Al final escogerán la creación que más le haya llamado la atención para continuar interviniéndola desde la clase de artes plásticas.  

  Circulos de la palabra:

Este ejercicio será el pretexto para establecer la escucha activa y hacer conciencia sobre la valia de la palabra propia y la del otro, así nos iremos preparando para nuestro encuentro . Desde los tópicos del agua, el cuidado del medio ambiente y del cuerpo como primer territorio se entablaran conversasiones desde los saberes y experiencias particulares para que de cada circulo resulte un ofrecimiento para compartir el día del intercambio (alimentos, carteles, bailes, canciones, escritos, dibujos…)

Recursos artísticos para la comprensión intercultural

 

La Educación Artística se convierte en una herramienta de gran potencial a la hora de desarrollar lo que denominamos una Educación Intercultural, ya que el Arte se trata de una actividad eminentemente social a través de la que se manifiesta la propia cultura (Ros, 2004). La apreciación de las expresiones artísticas resulta imprescindible durante la primera infancia porque considera e integra los rasgos de identidad de la cultura de pertenencia de los niños y niñas que concurren a los centros educativos, esta identidad se ve reflejada en el habla, en los colores de preferencia, en los diseños que observan, en los cuentos, los relatos, las leyendas, las narraciones, los poemas que escuchan, en sus danzas, representaciones, canciones y juegos… es decir, en un sinfín de creaciones que establecen un lenguaje entre los sujetos y su realidad exterior.

Tips para la educación intercultural en el aula: 

•  Haz de la representación cultural un criterio importante para elegir libros, películas,   dibujos animados, etc.
• Disponte a diferentes actividades interculturales. 
• Presta atención a tu propio lenguaje y al de tus niños y niñas. 
• Proporciona las herramientas necesarias para que ellos mismos se hagan las preguntas correctas. 
• Practica la autocrítica y cuestiona tus propios puntos de vista y opiniones. 

¿Más información? Visita:

https://maguared.gov.co/educacion_intercultural/ 

https://www.misenal.tv/series/para-grandes/geniales 

https://www.thespanishexperiment.com/stories

https://idartesencasa.gov.co/videos